康涅狄格州紐黑文2015年11月5日電 /美通社/ -- 佩利-克拉克-佩利建筑事務(wù)所(Pelli Clarke Pelli Architects)設(shè)計(jì)的新加坡耶魯-新加坡國立大學(xué)學(xué)院已經(jīng)完工,這是耶魯大學(xué)在康涅狄格州紐黑文之外創(chuàng)辦的第一個學(xué)院。該校區(qū)毗鄰新加坡國立大學(xué),并與該大學(xué)合作辦學(xué)。
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通過與新加坡建筑師論壇(Forum Architects of Singapore)合作,PCPA設(shè)計(jì)了三所寄宿學(xué)院和兩棟建筑,打造了一所充滿活力的住宿/學(xué)習(xí)校園。第四所學(xué)院正在規(guī)劃中。無論是在智力發(fā)展還是在社會能力上,學(xué)生們都有了一個充滿活力的互動環(huán)境;能夠自發(fā)地在常規(guī)辦公室和課堂之外與教師和管理者互動;以及在各種開放空間與同學(xué)集會。室外庭院為緩解艱苦的學(xué)習(xí)生活提供了一個放松的環(huán)境。
領(lǐng)導(dǎo)PCPA設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的增岡-真理子(Mariko Masuoka)董事(美國建筑師協(xié)會會員)表示:“我們設(shè)計(jì)耶魯-新加坡國立大學(xué)校區(qū)的方法就是把耶魯大學(xué)校園寄宿學(xué)院模式和亞洲建筑的特點(diǎn)與新加坡影響著很多細(xì)節(jié)的氣候相結(jié)合??偟膩碚f,這樣的設(shè)計(jì)不僅僅是由兩種傳統(tǒng)建筑元素組成的簡單學(xué)院,而是對整體概念和環(huán)境的獨(dú)特應(yīng)對。”
在大門口,玻璃樓梯間和柱廊裝有宏大的內(nèi)斜屋頂。屋頂中央一個正方形的孔眼讓大雨能夠按照可控的途徑流淌進(jìn)下方一個大型的圓形水池。首先映入眼簾的建筑是Learning Commons(學(xué)習(xí)共享空間),它坐落在直接穿過中央庭院的地方,所處的地勢較高。與之毗鄰的是Agora(聚會場所),這是一個有遮擋的用于開展校園活動和學(xué)生交流的聚會場所。庭院里有郁郁蔥蔥的花園、六棵古樹和一個生態(tài)池塘。東西主教學(xué)樓分布在庭院兩側(cè),有遮陽遮雨通道通往那里。
學(xué)生們與同學(xué)和教授在一個包容的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)。三個寄宿學(xué)院包括教室、以及老師和學(xué)生的宿舍。學(xué)生宿舍樓被組織成巢狀垂直社區(qū)。三十個空中花園對這些社區(qū)進(jìn)行了定義,并作為風(fēng)口讓微風(fēng)流通過空中花園。每棟建筑都坐落在兩層或三層側(cè)翼之上,其由教室、行政管理辦公室、餐廳和封閉景觀庭院組成。
該校區(qū)在2013年榮獲新加坡建設(shè)局(Singapore Building and Construction Authority)的“綠色建筑標(biāo)志白金獎”(Green Mark Platinum Award),并在2014年成為首個獲得新加坡國家公園局Landscape Excellence Assessment Framework(景觀卓越評估框架)認(rèn)證的教育機(jī)構(gòu)。