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2020年最新Niche排名公布,Amerigo旗下校區(qū)獲得全A綜合評(píng)分

2019-08-29 07:00 9709
近日,有美國(guó)K12領(lǐng)域校園版“大眾點(diǎn)評(píng)”之稱的Niche官網(wǎng)正式發(fā)布了2019-2020學(xué)年美國(guó)高中的排名和評(píng)分,Amerigo旗下3所全日制寄宿高中獲得最高A+綜合評(píng)分,其余8所學(xué)校均獲得A級(jí)綜合評(píng)分。

上海2019年8月29日 /美通社/ -- 近日,有美國(guó)K12領(lǐng)域校園版“大眾點(diǎn)評(píng)”之稱的Niche官網(wǎng)正式發(fā)布了2019-2020學(xué)年美國(guó)高中的排名和評(píng)分,Amerigo旗下3所全日制寄宿高中獲得最高A+綜合評(píng)分,其余8所學(xué)校均獲得A級(jí)綜合評(píng)分。

除了在綜合評(píng)分上獲得全A的好成績(jī),Amerigo旗下校區(qū)在學(xué)術(shù)水平、大學(xué)升學(xué)準(zhǔn)備這兩項(xiàng)評(píng)比上同樣取得全A類的評(píng)分,這兩項(xiàng)評(píng)分以學(xué)校師生比、學(xué)生SAT/ACT考試得分、AP課程得分、大學(xué)入學(xué)率等作為評(píng)分維度,綜合家長(zhǎng)、學(xué)生的調(diào)研結(jié)果得出評(píng)分。這兩項(xiàng)得分結(jié)果是一所高中師資力量、課程水平、學(xué)生學(xué)術(shù)結(jié)果的體現(xiàn)和反映。

Amerigo芝加哥北岸校區(qū)卡梅爾天主教高中的STEM課程
Amerigo芝加哥北岸校區(qū)卡梅爾天主教高中的STEM課程

在此次最新Niche公布的榜單中,Amerigo納帕谷校區(qū)賈斯汀-錫耶納高中獲得3項(xiàng)排名的第1,包括納帕地區(qū)最佳私立高中第1名,納帕地區(qū)最佳大學(xué)預(yù)備高中第1名以及納帕地區(qū)最佳STEM高中第1名。榮膺4次美國(guó)藍(lán)帶高中榮譽(yù)的Amerigo芝加哥北岸校區(qū)的卡梅爾天主教高中此次也在伊利諾伊州最佳寄宿高中排名中獲得了第3的排名。2020學(xué)年新加入Amerigo大家庭的舊金山校區(qū)圣帕克文森高中在此次排名中也有亮眼表現(xiàn),綜合評(píng)分A,并且在學(xué)術(shù)水平、大學(xué)升學(xué)準(zhǔn)備、文化多樣性、課外活動(dòng)、體育這5項(xiàng)評(píng)分中獲得A類得分。

對(duì)于此次Niche排名的公布,Amerigo Education首席執(zhí)行官Craig Pines表示:“Amerigo校區(qū)獲得的優(yōu)異成績(jī)是我們學(xué)校綜合實(shí)力的反映,同時(shí),也代表了我們將美國(guó)優(yōu)質(zhì)私立高中教育帶給國(guó)際學(xué)生的承諾?!?/p>

Amerigo納帕谷校區(qū)賈斯汀-錫耶納高中在Niche網(wǎng)站上的評(píng)分
Amerigo納帕谷校區(qū)賈斯汀-錫耶納高中在Niche網(wǎng)站上的評(píng)分

Niche作為美國(guó)本土家長(zhǎng)和學(xué)子在擇校上重要參考的一個(gè)信息平臺(tái),以數(shù)十種公共數(shù)據(jù)作為分析基礎(chǔ),這些數(shù)據(jù)來(lái)源包括教育部、美國(guó)人口普查及聯(lián)邦調(diào)查局等,并以百萬(wàn)學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)論為依據(jù),使用嚴(yán)格的分析和算法進(jìn)行排名。Niche與其他排名機(jī)構(gòu)的最大區(qū)別在于平臺(tái)上絕大部分的信息來(lái)自于學(xué)生和家長(zhǎng)的視角。

Amerigo Education全球市場(chǎng)副總裁Jocelyn Chung女士認(rèn)為,Niche的評(píng)分和排名最大的價(jià)值就是這些數(shù)百萬(wàn)學(xué)生和家長(zhǎng)的真實(shí)調(diào)研結(jié)果和評(píng)論,因?yàn)樗鼈兡軌?span id="spanHghlt94c4">反映出在這所學(xué)校讀書(shū)究竟是什么樣的一種體會(huì)。

Jocelyn也提醒各位家長(zhǎng)和學(xué)子在評(píng)估學(xué)校的時(shí)候,不要只關(guān)注學(xué)術(shù)水平,同時(shí)也要關(guān)注一所學(xué)校的綜合實(shí)力,比如課外活動(dòng)的豐富度、俱樂(lè)部和校隊(duì)的實(shí)力表現(xiàn)、文化多樣性程度等。尤其對(duì)于國(guó)際學(xué)生,出國(guó)留學(xué)的目的絕不僅是在學(xué)業(yè)上獲取成功,更重要的是在美國(guó)教育體系中不斷增強(qiáng)自己的軟實(shí)力、融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)文化環(huán)境、挖掘自身潛力,最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人的全面發(fā)展。

Amerigo雙子城校區(qū)克雷汀德拉姆莊園高中的國(guó)際學(xué)生在當(dāng)?shù)毓鏅C(jī)構(gòu)為貧困家庭準(zhǔn)備食材
Amerigo雙子城校區(qū)克雷汀德拉姆莊園高中的國(guó)際學(xué)生在當(dāng)?shù)毓鏅C(jī)構(gòu)為貧困家庭準(zhǔn)備食材

這些也是Amerigo全日制寄宿教育一直以來(lái)強(qiáng)調(diào)的3E教育理念,即Excellence(卓越)、Education(教育)、Engagement(交流)。Amerigo的學(xué)生可在設(shè)有完善團(tuán)隊(duì)和安全性高的寄宿生活中獲得個(gè)人全面發(fā)展并得到導(dǎo)師指導(dǎo)。此外,個(gè)性化的四年制升學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃幫助學(xué)生提升申請(qǐng)大學(xué)的優(yōu)勢(shì),同時(shí)Amerigo為學(xué)生提供充分機(jī)會(huì)探索本地美國(guó)文化生活,透過(guò)學(xué)校和社區(qū)的多樣活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的自主性,獨(dú)立思考能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。Amerigo教育理念的最終目的,是助力每位國(guó)際學(xué)生在進(jìn)入理想學(xué)府的同時(shí)成為擁有全球化視野的國(guó)際公民。

消息來(lái)源:Amerigo Education
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