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WISE 全球教育調(diào)查:2020年青年是如何看待對(duì)他們教育和未來(lái)

九成青年認(rèn)為他們這一代人有責(zé)任改善世界,但認(rèn)為他們并沒(méi)有為此做好足夠的準(zhǔn)備
WISE (World Innovation Summit for Education)
2020-01-24 21:03 12474

巴黎2020年1月24日 /美通社/ -- 在國(guó)際教育日之際,世界教育創(chuàng)新峰會(huì)(WISE)發(fā)布了一項(xiàng)關(guān)于青年對(duì)教育看法的全球調(diào)查結(jié)果。調(diào)查由益普索公司(Ipsos)在全球20個(gè)國(guó)家展開(kāi),以了解青年如何認(rèn)識(shí)他們接受的教育,以及他們是否對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心并做好準(zhǔn)備。調(diào)查結(jié)果在1月24日舉辦的“為人類(lèi)、星球、繁榮與和平學(xué)習(xí)”大會(huì)上發(fā)布,主要結(jié)論將被收錄到聯(lián)合國(guó)教科文組織的未來(lái)教育項(xiàng)目和法國(guó)跨學(xué)科研究中心(CRI)的學(xué)習(xí)星球項(xiàng)目中。該調(diào)查在中東、非洲、亞洲、美洲和歐洲進(jìn)行,共調(diào)查了9509名16至25歲的青年。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),87%的青年認(rèn)為他們這一代人有責(zé)任使地球變得更美好,但是國(guó)家的教育體系能否幫助他們實(shí)現(xiàn)這一愿景?情況似乎并非如此,只有一半的被調(diào)查者表示他們已經(jīng)為此做好準(zhǔn)備,同時(shí)只有不到一半的人表示他們準(zhǔn)備去了解重大的社會(huì)問(wèn)題(48%)并采取行動(dòng)尋找解決這些問(wèn)題的方法(僅43%)。

在接受調(diào)查的青年中,有85%對(duì)地球的現(xiàn)狀表示擔(dān)憂(yōu)。因此,越來(lái)越有必要為青年提供適合的工具和思維模式,幫助他們應(yīng)對(duì)社會(huì)挑戰(zhàn)減輕他們的憂(yōu)慮。WISE調(diào)查顯示,青年擔(dān)憂(yōu)的問(wèn)題主要是“貧困和社會(huì)不平等”,其次是“氣候變化與環(huán)境”和“就業(yè)機(jī)會(huì)”。然而,只有少數(shù)青年在積極參與解決這些問(wèn)題(分別為17%,19%和20%)。

青年認(rèn)為到學(xué)校接受教育的三個(gè)最重要的原因?yàn)椋旱谝?、擴(kuò)展知識(shí)并為未來(lái)做好準(zhǔn)備(89%的人認(rèn)為這兩項(xiàng)是同等重要的);第二、找到工作并獲得收入(87%)。此外,了解周?chē)氖澜纭焙?span id="spanHghltb41c">“能夠?qū)ι鐓^(qū)產(chǎn)生積極的影響”分別位于第六和第九。

現(xiàn)今青年并不期望學(xué)校能讓他們成為積極參與、全面發(fā)展的公民,而是認(rèn)為學(xué)校在幫學(xué)生每個(gè)人做好應(yīng)對(duì)未來(lái)的準(zhǔn)備。調(diào)查的結(jié)果充分證明了后一點(diǎn),半數(shù)以上的受訪者表示他們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面做好了足夠準(zhǔn)備:照顧自己(64%)、根據(jù)優(yōu)先緩急管理事項(xiàng)(58%)、照顧他人(58%)、找到自己喜歡的職業(yè)(54%)。但是在“找到自己喜歡的職業(yè)”這個(gè)問(wèn)題上,韓國(guó)和加拿大數(shù)據(jù)僅分別為37%和43%,盡管這兩個(gè)國(guó)家在PISA測(cè)評(píng)成績(jī)中領(lǐng)先。

WISE的首席執(zhí)行官史彥愷說(shuō)到,“青年認(rèn)識(shí)到我們的世界正在面臨著許多挑戰(zhàn),并意識(shí)到他們作為成年人,有責(zé)任去應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)。與此同時(shí),他們又非常務(wù)實(shí),不僅表現(xiàn)在自己對(duì)于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備程度——他們覺(jué)得自己還沒(méi)有做好準(zhǔn)備;還表現(xiàn)在他們認(rèn)為他們需要更積極地參與到經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中?,F(xiàn)在要由政策制定者為青年創(chuàng)造條件,使他們能夠發(fā)展得更好,提出更好的解決方案,從而推動(dòng)我們的世界不斷進(jìn)步?!?/i>

該調(diào)查還顯示,青年非常重視自己所受的教育。將近90%的人認(rèn)同即教育不僅僅是為了求職,教育本身就是有價(jià)值的。其中84%的人認(rèn)為校外學(xué)習(xí)與在校的學(xué)習(xí)同樣重要。

有趣的是,該調(diào)查發(fā)現(xiàn)80%的青年表示對(duì)自己接受的教育感到滿(mǎn)意或者還算滿(mǎn)意,雖然只有27%的人表示非常滿(mǎn)意。但進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn),青年仍希望改進(jìn)教育的以下兩個(gè)方面。首先,他們需要更加個(gè)性化的教育方法。60%以上的青年表示他們希望老師可以為他們?cè)诼殬I(yè)方向上提供更為個(gè)性化的建議,并且基于他們的需求來(lái)指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法。其次,青年需要更多能培養(yǎng)21世紀(jì)技能的空間。一半的青年表示他們的學(xué)校在教授新科技(人工智能、編程等)、培養(yǎng)創(chuàng)造力和好奇心(44%)以及學(xué)習(xí)溝通和組織技巧方面(41%)投入不足。

為了幫助青年做好準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)未來(lái)和全球性的挑戰(zhàn),我們需要全面改進(jìn)教育系統(tǒng)。通過(guò)了解青年一代在理解和面對(duì)社會(huì)問(wèn)題時(shí)需要的工具,到分析如何應(yīng)對(duì)他們對(duì)特定學(xué)習(xí)技能的需求,WISE調(diào)查報(bào)告希望從青年的角度,揭示教育系統(tǒng)需要做出什么樣的改變。

若需下載調(diào)查摘要,請(qǐng)?jiān)L問(wèn):https://www.wise-qatar.org/wise-global-education-barometer-2020

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關(guān)于世界教育創(chuàng)新峰會(huì)WISE

在卡塔爾基金會(huì)主席謝赫-莫扎-賓特-納賽爾殿下的倡議下,世界教育創(chuàng)新峰會(huì)(WISE)于2009 年正式開(kāi)幕。WISE 是一個(gè)為激發(fā)創(chuàng)新思維、辯論和行動(dòng)而創(chuàng)辦的國(guó)際性、跨領(lǐng)域平臺(tái)。通過(guò)兩年一次的峰會(huì),一系列權(quán)威性研究合作和各種全年項(xiàng)目,WISE為教育新方法提供了全球范例。

請(qǐng)?jiān)L問(wèn)WISE官方網(wǎng)站:www.wise-qatar.org 及官方微博:https://www.weibo.com/wiseqatar 

關(guān)于益普索(Ipsos):

“規(guī)則改變者”是益普索的特色,益普索對(duì)人群、市場(chǎng)、品牌和社會(huì)充滿(mǎn)了熱情和好奇。它致力于幫助客戶(hù)更便捷、更迅速地把握趨勢(shì),并激發(fā)客戶(hù)做出更明智的決策,其研究準(zhǔn)確、簡(jiǎn)單、快速和實(shí)用。

研究方法說(shuō)明:益普索于2019年9-10月為WISE進(jìn)行的調(diào)查包括了來(lái)自20個(gè)國(guó)家的9509名16至25歲的青年:中東(卡塔爾、約旦、黎巴嫩、土耳其),非洲(摩洛哥、尼日利亞、南非),亞洲(中國(guó)、印度、馬來(lái)西亞、韓國(guó)),美洲(巴西、加拿大、墨西哥、美國(guó))和歐洲(芬蘭、法國(guó)、德國(guó)、英國(guó)和俄羅斯)。每個(gè)國(guó)家都選出了一個(gè)具有代表性的、處于16至25歲之間的樣本完成線(xiàn)上調(diào)查問(wèn)卷。

聯(lián)系人
Lina Lahlou
media@wise.org.qa 

圖標(biāo) - https://mma.prnewswire.com/media/969958/Wise_Logo.jpg

消息來(lái)源:WISE (World Innovation Summit for Education)
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