上海2020年11月7日 /美通社/ -- 樂高®教育在第三屆中國國際進口博覽會上推出了LEGO® Education SPIKE?? Prime科創(chuàng)套裝的全新中文版科學課程 -- 訓練數(shù)據(jù)跟蹤器學習單元。SPIKE Prime科創(chuàng)套裝是樂高教育備受好評的一款STEAM學習解決方案，榮獲多項國際教育獎項，專為中學STEAM教育課程體系所設計。老師們可以運用訓練數(shù)據(jù)跟蹤器學習單元提供更有效的融合式學習模式，同時也為動手實踐式STEAM學習體驗增添更多樂趣。
樂高(R)教育于第三屆中國國際進口博覽會重磅推出創(chuàng)新STEAM教育資源
在本屆進博會現(xiàn)場，觀眾將有機會在產品互動演示環(huán)節(jié)親身體驗STEAM動手實踐式學習模式，同時了解到樂高教育的解決方案在學校和居家學習中的應用。40年來，樂高教育的解決方案一直致力于提高學生學習參與度，并提升學生學習信心。老師和家長可以使用樂高教育提供的免費在線資源，在各種環(huán)境下進行STEAM教學。
樂高教育全球總裁姚思鵬先生（Esben Stærk Jøergensen）表示：“寓學于樂的學習方式比起以往任何時候來說都愈顯重要。學校需要做好準備為學生在各種學習環(huán)境中學習給予支持。樂高教育解決方案所帶來的學習體驗，不僅能讓學生學習到核心的STEAM技能，還能培養(yǎng)社交技能和情感技能，幫助他們建立現(xiàn)在及未來數(shù)年內所需要的自信心及應變能力?！?/p>
全新科學和數(shù)學課程單元：巧妙結合運動健身和融合式學習
全新發(fā)布的中文版訓練數(shù)據(jù)跟蹤器學習單元一共包含了7節(jié)課，專注科學與數(shù)據(jù)領域知識的關聯(lián)，并引入新的編程模塊，使之更好地對傳感器的數(shù)據(jù)進行采集和可視化。通過進一步的動手實踐式學習，學生們將在伸展、行走和深蹲跳躍等運動過程中了解動能、速度、勢能等相關方面的知識，實時采集數(shù)據(jù)并進行分析和解釋。為支持融合式學習，每節(jié)課程都對五個學習階段進行了更細化的分類，來區(qū)分可以異步完成和必須同步完成的階段。
訓練數(shù)據(jù)跟蹤器學習單元實際教學應用
訓練數(shù)據(jù)跟蹤器學習單元的開發(fā)是基于樂高教育“寓學于樂”的核心理念。研究表明，動手實踐式學習和寓學于樂的學習方式可以帶來很多益處，它們有助于激發(fā)創(chuàng)造力、培養(yǎng)好奇心、提高專注力，并最終讓學生們在STEAM的各科學習中獲得更佳表現(xiàn)。
全新中文版訓練數(shù)據(jù)跟蹤學習單元在官方網站legoeducation.com/lessons及SPIKE應用程序均已上架。
深耕中國市場 持續(xù)產品創(chuàng)新
自進入中國教育市場以來，樂高教育與行業(yè)合作伙伴建立了緊密的合作關系。一直以來，樂高教育與教育部共同合作，致力于STEAM教育的發(fā)展和分享。今年四月，教育部和樂高集團宣布簽署“創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃（2020-2024年）”諒解備忘錄，共同致力于繼續(xù)提升教師的跨學科教學能力培養(yǎng)，從而提高學生的創(chuàng)新素養(yǎng)和信息素養(yǎng)。樂高教育的方案為全國各地的幼兒園、小學和中學STEAM動手實踐式學習帶來了積極影響。此外，樂高教育還攜手中央電化教育館共同打造FLL科創(chuàng)活動。
樂高教育中國區(qū)總經理安思遠女士（Anne Ernst）表示：“今年年初，中國市場充分體現(xiàn)了靈活、適應性強的學習方案對老師和學生的成功是至關重要的。訓練數(shù)據(jù)跟蹤器學習單元中文版的推出代表了我們對啟迪和培養(yǎng)中國未來建設者的愿景，我們很榮幸能夠在本屆進博會上發(fā)布這款全新的課程單元?！?/p>
關于樂高®教育
樂高®教育致力于提供有趣的動手實踐式的STEAM學習體驗，將樂高積木系統(tǒng)、紙質和數(shù)字的課程材料、教師培訓和職業(yè)發(fā)展與我們獨特的教學理念相結合。在早期教育、中小學教育、科創(chuàng)活動及校外項目領域，我們幫助教師培養(yǎng)學生主動學習和團隊合作，使他們熱愛終身學習，樹立對自我學習能力和解決問題能力的自信心，幫助他們?yōu)槲磥淼某晒Φ於ㄔ鷮嵉幕A。
LEGO, the LEGO logo and the SPIKE logo are trademarks and/or copyrights of the LEGO Group. ©2020 The LEGO Group. All rights reserved.
