北京2021年7月6日 /美通社/ -- 近日,牛津大學(xué)出版社與AKA AI(以下簡(jiǎn)稱AKA)-- 人工智能技術(shù)及機(jī)器人開(kāi)發(fā)企業(yè)簽訂教材授權(quán)合同,利用AI技術(shù)革新牛津的Let's Go!系列教材。
通過(guò)此次合作,一個(gè)新一代的手機(jī)應(yīng)用軟件即將面臨上市。該軟件以全球知名兒童英語(yǔ)教育課程
Let's Go! 為基礎(chǔ),依靠 AI 技術(shù)運(yùn)作,提供用戶實(shí)時(shí)教材學(xué)習(xí)反饋,并實(shí)現(xiàn)與聊天機(jī)器人自由對(duì)話功能。這款軟件將在各大手機(jī)應(yīng)用商店上架以供用戶下載使用。其上市地區(qū)包括中國(guó)、印度尼西亞、巴西等國(guó)家及地區(qū)。牛津大學(xué)授權(quán)與合作部門(mén)負(fù)責(zé)人Joseph Noble表示:“很高興看到我們的學(xué)習(xí)資源被應(yīng)用于以創(chuàng)新、智能為目標(biāo)的產(chǎn)品中,正如AKA所開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品一樣。人工智能正在改變世界,并有巨大的潛力以動(dòng)態(tài)的方式幫助學(xué)習(xí)者們提高溝通能力。”
自AKA成功研發(fā)其自主可控技術(shù),即“以人工智能為主導(dǎo),符合情景自然對(duì)話”技術(shù)以來(lái),AKA便將“英語(yǔ)母語(yǔ)者”這一基本要素補(bǔ)充應(yīng)用于英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中,力求為學(xué)者打造地道的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了從公眾教育到私立教育轉(zhuǎn)型中最重要的過(guò)渡。值得關(guān)注的是,正在研發(fā)階段的AKA人工智能引擎“MUSE”,可以實(shí)現(xiàn)用戶在不同場(chǎng)景和主題下掌握對(duì)話技能。此外,該技術(shù)還特別分析用戶的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),完成數(shù)據(jù)可視化,針對(duì)用戶定制學(xué)習(xí)建議(Adaptive)及預(yù)測(cè)(Predictive)。
作為數(shù)字教育引領(lǐng)者和革新者,AKA目前已將搭載“MUSE”引擎的人工智能機(jī)器人“Musio”推向全球市場(chǎng)。特別是在韓國(guó)和日本,共有約160家小學(xué)、初中、高中引進(jìn)了該產(chǎn)品并應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)中。AKA還憑借其出色的技術(shù)和先進(jìn)的理念榮獲2021年愛(ài)迪生獎(jiǎng),而這場(chǎng)評(píng)選活動(dòng)是美國(guó)最受尊敬的發(fā)明、開(kāi)發(fā)和創(chuàng)新獎(jiǎng)項(xiàng)。AKA的首席執(zhí)行官Raymond Jung表示:“我們都很期待通過(guò)此次與牛津大學(xué)出版社簽訂合約,重新定義并重構(gòu)英語(yǔ)教育的意義。”