杭州2020年9月18日 /美通社/ -- 海亮教育集團有限公司(納斯達克股票代碼:HLG)(“海亮教育”、“公司”或“我們”),一家中小學教育管理服務提供商,于今日宣布其于7月15日與關聯(lián)方海亮教育投資集團有限公司(“教育投資”)簽訂學校舉辦者變更協(xié)議,以3400萬人民幣的交易總價款來收購金華海亮外國語學校(“金華外國語”)。2020年9月16日獲得相關行政批準后,海亮教育完成了獲得金華外國語舉辦權的全部流程。在此之前,海亮教育向金華外國語提供運營管理服務。
金華外國語位于中國浙江省金華市金東區(qū),是由教育投資于2018年舉辦的民辦非營利性學校。該校為一所覆蓋小學和初中的寄宿制學校,可容納學生人數(shù)上限約為1,000人。該校目前課程體系與公司原有的其他自主舉辦學校一脈相承,以國家基礎教育課程為基礎,整合豐富的國際雙語教育課程資源,并提供國內學科競賽精品課程,有利于學生實現(xiàn)國內和國外升學渠道雙軌發(fā)展。目前,金華外國語運營情況良好。在舉辦者變更協(xié)議簽署前,海亮教育已經(jīng)向金華外國語提供運營管理服務,對學校的招生、教學、管理等方面都非常熟悉,取得舉辦權后可以平穩(wěn)過渡,將不會影響學校正常運營。
海亮教育董事會主席兼首席執(zhí)行官陳軍偉先生評論道:“本次收購為公司的辦學網(wǎng)絡新增一所學校,使我們自主舉辦學校的數(shù)量增加至13所?;诮鹑A外國語運營發(fā)展現(xiàn)狀,公司預計該校將于2022財年時達到滿園狀態(tài)。金華外國語是公司的關聯(lián)方教育投資于2018年舉辦的學校,本次交易標志著我們第一次從關聯(lián)方公司收購學校。未來,我們將繼續(xù)從關聯(lián)方公司收購相對成熟的學校的舉辦權,以擴大我們的自主舉辦學校的辦學網(wǎng)絡。此外,公司取得金華外國語的舉辦權將有利于海亮教育的K-9國際教育項目在當?shù)赝茝V,前景可期?!?
關于海亮教育集團有限公司
海亮教育(納斯達克股票代碼:HLG)是中國最大的中小學教育運營服務商之一。海亮教育緊緊圍繞“精品化、特色化、國際化”的辦學目標,致力于為學生提供優(yōu)質的中小學和國際教育服務,注重學生的生命質量、學習質量和發(fā)展質量。因材施教,力求學生的學習能力、文化素養(yǎng)、國際視野出類拔萃。實現(xiàn)中、英、西、日、韓、法多語種教學,開設奧賽、英國 A-Level、澳大利亞 VCE、雅思、托福、SAT 等多元化精品課程,與全球200多所國際教育機構和院校建立了廣泛的合作關系。海亮教育努力為學生提供更多進入國內外知名院校繼續(xù)深造的機會。更多信息,請瀏覽:http://ir.hailiangedu.com/
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本公告包含1995年“私人證券訴訟改革法案”安全港條款含義范圍內的前瞻性陳述。此篇新聞稿包含海亮教育對未來預期、計劃和前景所構成的前瞻性陳述看法。除本公告中的歷史事實陳述外,所有陳述均為前瞻性陳述,包括但不限于以下幾點:中國的整體經(jīng)濟和商業(yè)條件;中國教育行業(yè)及中國民辦教育市場的趨勢與競爭;中國政府有關私立教育服務的政策和服務提供者;中國爆發(fā)的流行病和其他突發(fā)性情況;本公司業(yè)務戰(zhàn)略和舉措以及公司的業(yè)務計劃;本公司未來業(yè)務發(fā)展,經(jīng)營業(yè)績及財務狀況;預期公司收入及若干成本或費用項目的變動;籌集額外資金的能力,維護和發(fā)展業(yè)務的能力,經(jīng)營業(yè)績的變化,維護和提升品牌的能力,開發(fā)和引進新產(chǎn)品及服務;為委托方提供管理服務所覆蓋的學生人數(shù);將收購的公司、技術和資產(chǎn)成功整合到其服務組合中;營銷等業(yè)務發(fā)展舉措,對關鍵人員的依賴、吸引、聘用和留住,關鍵人員指具備滿足客戶要求所需的技術和經(jīng)驗的人員的能力及其保護知識產(chǎn)權的能力;正在進行的或將來的任何訴訟或仲裁的結果,包括有關版權和其他知識產(chǎn)權的結果;以及本公司向證券交易委員會提交的文件中詳述的其他風險。海亮教育也可能在提交給美國證券交易委員會的報告,向股東提交的年度報告,新聞稿和其他書面材料以及公司高管、董事、職員向第三方提供的口頭和書面陳述中包含前瞻性陳述。非歷史事實的陳述,包括有關海亮教育的信念和期望的陳述,均屬前瞻性陳述。這些前瞻性陳述涉及已知和未知的風險和不確定性,并基于對公司認為可能影響其財務狀況,經(jīng)營業(yè)績,業(yè)務戰(zhàn)略和財務需求的未來事件和財務趨勢的當前預期和預測。投資者可以通過“可能”,“將”,“將會”,“將使”,“預計”,“期望”,“目標”,“估計”,“打算”,“計劃”,“相信”,“潛在”,“繼續(xù)”,“力爭”,“有可能”等單詞或短語或其他類似表達來識別這些前瞻性陳述。有關這些和其他風險的更多信息,請參閱公司向證券交易委員會提交的20-F 表格和其他文件的年度報告。本新聞稿及附件中包含的所有信息均為截至本新聞稿日期的現(xiàn)下信息。除非適用法律要求,否則海亮教育沒有義務更新這些信息。