漢高連續(xù)五年蟬聯(lián)“中國杰出雇主”認(rèn)證

上海2019年12月3日 /美通社/ -- 12月2日，漢高中國連續(xù)第五年榮獲杰出雇主調(diào)研機(jī)構(gòu)授予的“中國杰出雇主”認(rèn)證。該認(rèn)證肯定了漢高在領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、數(shù)字化和企業(yè)文化方面取得的顯著成績(jī)。

漢高大中華區(qū)總裁賀杰睿先生（左）與漢高大中華區(qū)人力資源總監(jiān)黃景珊女士（右）在頒獎(jiǎng)典禮上

杰出雇主調(diào)研機(jī)構(gòu)致力于優(yōu)化人力資源實(shí)踐，以打造一個(gè)更好的職場(chǎng)環(huán)境。在評(píng)選過程中，杰出雇主調(diào)研機(jī)構(gòu)通過“人力資源最佳實(shí)踐調(diào)研問卷”對(duì)各類雇主進(jìn)行評(píng)估，該問卷包含100道問題，涵蓋了十大人力資源領(lǐng)域，問及多達(dá)600項(xiàng)具體人力資源實(shí)踐。漢高憑借其在全部類別中的突出表現(xiàn)再次獲封“中國杰出雇主”認(rèn)證。

漢高榮獲“中國杰出雇主”認(rèn)證

漢高大中華區(qū)總裁賀杰睿先生表示：“我們始終重視、激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)員工，人才是漢高在中國取得成功的基石。在過去的三十年間，我們始終把培養(yǎng)本地人才團(tuán)隊(duì)作為重中之重，通過打造開放、包容、有競(jìng)爭(zhēng)力的平臺(tái)鼓勵(lì)員工發(fā)揮潛能，助力漢高在中國的可持續(xù)增長(zhǎng)。我們將持續(xù)投資于人才培養(yǎng)以積極形塑企業(yè)未來發(fā)展?！?/p>

漢高大中華區(qū)人力資源總監(jiān)黃景珊女士表示：“我們很榮幸能夠連續(xù)五年蟬聯(lián)‘中國杰出雇主’認(rèn)證。當(dāng)下世界發(fā)展日新月異，漢高在這樣的環(huán)境中依然保持強(qiáng)勁表現(xiàn)，持續(xù)取得佳績(jī)。我們將再接再厲，通過振興領(lǐng)導(dǎo)力承諾，把握前瞻趨勢(shì)以及運(yùn)用數(shù)字化技術(shù)打造更好的職場(chǎng)環(huán)境?！?/p>

今年，漢高通過革新領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項(xiàng)目、數(shù)字化互動(dòng)以及持續(xù)營(yíng)造包容、多元的企業(yè)文化在轉(zhuǎn)變工作方式上取得了顯著的成績(jī)。

• 領(lǐng)導(dǎo)力承諾：今年，漢高推出了新的領(lǐng)導(dǎo)力承諾以激勵(lì)員工，進(jìn)一步推動(dòng)職場(chǎng)轉(zhuǎn)型。該承諾使得漢高全球范圍內(nèi)的員工加強(qiáng)合作、培養(yǎng)創(chuàng)造力、不斷進(jìn)步、相互鼓勵(lì)并發(fā)揚(yáng)主人翁精神。這一倡議在全球范圍內(nèi)得到了推行，在漢高內(nèi)部形成包容并蓄的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，吸引了各級(jí)員工的參與。
  
  
• 數(shù)字化互動(dòng)：漢高通過數(shù)字化創(chuàng)新手段為員工提供高質(zhì)量、高效的培訓(xùn)課程，并憑借數(shù)字化賦能，在當(dāng)下競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中吸引頂尖人才。今年，漢高對(duì)已有的在線人工智能機(jī)器人進(jìn)行升級(jí)以更好地了解求職者的需求，同時(shí)，漢高還在社交媒體和員工推薦計(jì)劃中融入數(shù)字技術(shù)，以直接吸引人才。在人才培養(yǎng)方面，漢高對(duì)員工的線上培訓(xùn)平臺(tái)進(jìn)行了升級(jí)，這一平臺(tái)基于員工的表現(xiàn)、潛能模式以及發(fā)展方向提供豐富的數(shù)字化培訓(xùn)。此外，漢高還在移動(dòng)設(shè)備端以游戲化的方式強(qiáng)化員工價(jià)值主張的傳播，面向外界受眾增強(qiáng)企業(yè)雇主聲譽(yù)。
  
  
• 多元與包容：漢高在平等就業(yè)機(jī)會(huì)方面表現(xiàn)突出。漢高始終秉持多元、包容的企業(yè)文化，并將其貫徹在招聘環(huán)節(jié)中，激發(fā)員工創(chuàng)新能力，助推企業(yè)實(shí)現(xiàn)增長(zhǎng)目標(biāo)。漢高還將持續(xù)鞏固其在提升多元工作環(huán)境中的領(lǐng)導(dǎo)地位，開展多元、包容主題的活動(dòng)，增進(jìn)員工對(duì)不同群體和文化的理解。